Отправлено: 08.04.08 01:50. Заголовок: С чего начинался форум
Уважаемые коллеги!
14 мая сего года в Кремле состоится ежегодное мероприятие Фонда "Семья России". В этом году оно особенно актуально, так как 2008 год объявлен "Годом семьи". Фонд "Семья России" сделал уже много хорошего - помог как многим семьям, так и многим бедствующим образовательным и медицинским учреждениям. В Кремле ежегодно Фондом проводится церемония вручения Национальной премии "Семья России".
Возглавляет Фонд Депутат Государственной Думы РФ А.В.Кузьмина, общественным помощником которой являюсь я -Selena. Представлюсь - Клочко Елена Юрьевна, Москва, к.т.н., МВА, мама малыша с СД, аутистическими проявлениями.
В этом году решено в рамках этого мероприятия провести Круглый стол " Единство непохожих", посвященный проблемам детей-инвалидов. Это хорошо, поскольку говорит о том, что и общество, и государство, наконец-то, начинают задумываться о проблемах наших детей - о наших с вами проблемах. Но, именно в связи с тем, что проблемы наших любимых детей - это и есть то, с чем мы живем и справляемся, стиснув зубы и, нередко, плача, но не сдаваясь, считаю правильным обратиться к форумам родителей за помощью. Ваш опыт и ваша помощь нужны в обсуждении и корректировке предлагаемой тематики, постановке задач и определении круга приглашенных к обсуждению. Наш форум -"Мыс Доброй Надежды" - форум родителей, растящих детей с Синдромом Дауна - надеюсь, станет активным участником при подготовке Круглого стола. Есть надежда, что эти материалы уйдут по назначению - в профильные Комитеты Госдумы, и станут основой для разработки законодательных изменений, которые облегчат жизнь и помогут в будущем нашим детям.
Обращаю Ваше внимание, что этот форум не совсем открытый - к обсуждению будут приглашены зарекомендовавшие себя с точки зрения здравого смысла и конструктивизма родители, так как тема серьезная. Пожалуйста, не рассылайте ссылки без уверенности в коллегах.
Итак, первое - размещен Доклад уполномоченного по правам человека в РФ, посвященный проблемам детей-инвалидов - по состоянию на начало 2006 г.
Прочитайте его, пожалуйста , и поразмыслите:
Что изменилось с тех пор, кроме угрожающей статистики, которая не афишируется? Каково Ваше мнение по вопросам состояния дел в отношении детей-инвалидов? Какие организации реально помогают Вам в решении Ваших проблем и могут принять участие в тематике Круглого стола с конструктивными предложениями? Ваше мнение - каковы должны быть меры/программы по улучшению ситуации с нашими детьми, семьями и матерями-одиночками, растящими детей-инвалидов?
Переходите к предлагаемой тематике Круглого стола - в следующем сообщении этой же темы Корректируйте темы,предлагайте участников, обсуждайте...
Полагаю, что по мере обсуждения, образуются темы, которые будут выноситься в темы форума.
Отправлено: 13.04.08 10:12. Заголовок: Viator пишет: Я сег..
Viator пишет:
цитата:
Я сегодня в рассылку ставлю очень интересный материал - как раз на эту тему. «О несовершенстве законодательной и нормативно-правовой базы оказания инвалидам реабилитационной помощи». Её автор - М.М. Чулкова, ЗАО «Научно-производственный центр «Огонёк» г. Москва. Они 20 лет занимаются этой проблемой. И там очень четко обозначены вопросы и проблемы как законодательной базы, так и самих проблем реабилитологов, о которых я говорила выше.
Девочки! Скорректировала темы круглого стола по итогам перелопачивания много чего, в т.ч. по Вашим ссылкам. Спасибо всем. Можно использовать в качестве анонса информацию, помещенную ниже. Есть еще 1-2 дня на корректировку тем Вами - не больше - посмотрите, пожалуйста что не так.
Уважаемые коллеги! 14 мая с.г. в Кремле, в рамках ежегодного мероприятия "Семья России", состоится Круглый стол , посвященный проблемам детей-инвалидов. Для участия в обсуждении приглашены депутаты - руководители профильных комитетов Госдумы РФ, представители исполнительной власти - Минздравсоцразвития, Минобразования и пр., Уполномоченный по делам человека в РФ и его представители, представители Русской православной церкви, представители государственных и общественных, в том числе коммерческих структур, занимающихся проблемами реабилитации детей-инвалидов, их обучения и медицинского сопровождения.
Хотелось бы услышать мнение ассоциаций родителей по предложенной тематике, ибо "спасение утопающих - дело рук самих утопающих."
Рабочее название Круглого стола «Россия – мы дети твои!»
Цели Круглого стола: Обсуждение проблем детской инвалидности в Российской Федерации с последующим обращением в соответствующие государственные структуры для принятия законодательных инициатив и их дальнейшей реализации. Использование материалов Круглого стола для формулирования предложений по улучшению положения инвалидов с детства.
Предлагаемые темы для обсуждения :
1.Детская инвалидность. Общая ситуация в РФ по состоянию на 2008 г. Статистические данные по Российской Федерации.
2. Международные правовые акты и российское законодательство, регламентирующие права детей-инвалидов. Основные нарушения прав и законных интересов детей-инвалидов в РФ. Международная практика в решении проблемы обучения, медицинского сопровождения и реабилитации детей-инвалидов
3. Детская инвалидность: ее профилактика, ранняя диагностика и медицинские аспекты проблемы. Статус ребенка-инвалида. Меры, необходимые для создания реально действующей системы комплексной медицинской и психолого-педагогической реабилитации детей-инвалидов. Индивидуальная программа реабилитации ребенка-инвалида и вопросы ее финансирования. Медико-социальная экспертиза и ее роль при разработке ИПР.
4.Возможности совершенствования системы обучения детей инвалидов - интеграционной, специализированной и индивидуальной. Методическое обеспечение коррекционных учебно-образовательных учреждений – специализированных и интегрированных.
5.Подготовка кадров для коррекционной образовательной системы, повышение их социального статуса и материальной заинтересованности.
6. Опыт общественных и коммерческих организаций по реабилитации детей-инвалидов.
7. Проблемы семей, воспитывающих детей-инвалидов – юридические и финансовые аспекты, трудоустройство, психологическая помощь.
8. Наше будущее – возможности социальной интеграции инвалидов с детства, их профессиональной ориентации и трудоустройства.
Отправлено: 14.04.08 19:41. Заголовок: Оля, я могу тебе пом..
Оля, я могу тебе помочь с анкетой для родителей. Год назад ИКП проводил тестирование детей и родителей по поводу интегрированного обучения. Там речь шла о слабослышащих детях, но мне кажется, что кое-что взять можно. Я очень постараюсь прикрепить к ответу эти файлы. Если не получится - придется выкладывать. Ну вот, кажется это здесь: http://slil.ru/25688153
Сообщение: 22
Зарегистрирован: 09.04.08
Откуда: Россия, Нижний Новгород
Отправлено: 15.04.08 07:51. Заголовок: Если отвечать прямо ..
Если отвечать прямо в темах, то тогда вариант анкеты Натальи, с "галочками" и ячейками, не идет.
Я предлагаю разместить на форумах особых родителей следующий текст. Прошу внести исправления.
Я мама ребенка с синдромом Дауна, меня попросили помочь собрать мнения российских родителей деток-инвалидов с различными диагнозами. Пожалуйста, потратьте несколько минут, чтобы поделиться своим опытом, проблемами и мнением, может быть, это что-то изменит к лучшему. Хочется надеяться… Итак: 14 мая с.г. в Кремле, в рамках ежегодного мероприятия "Семья России", состоится Круглый стол , посвященный проблемам детей-инвалидов. Для участия в обсуждении приглашены депутаты - руководители профильных комитетов Госдумы РФ, представители исполнительной власти - Минздравсоцразвития, Минобразования и пр., Уполномоченный по делам человека в РФ и его представители, представители Русской православной церкви, представители государственных и общественных, в том числе коммерческих структур, занимающихся проблемами реабилитации детей-инвалидов, их обучения и медицинского сопровождения.
Рабочее название Круглого стола «Россия – мы дети твои!»
Цели Круглого стола: Обсуждение проблем детской инвалидности в Российской Федерации с последующим обращением в соответствующие государственные структуры для принятия законодательных инициатив и их дальнейшей реализации. Использование материалов Круглого стола для формулирования предложений по улучшению положения инвалидов с детства.
Пожалуйста, ответьте на следующие вопросы. Просим отвечать по возможности компактно, по сути. В принципе ответ на вопрос сводится в большинстве случаев к схеме: ваш личный опыт – что вы считаете неудовлетворительным в данной сфере – как конкретно можно усовершенствовать работу данной сферы. Рассказы о положительном опыте также, безусловно, приветствуются. Если вы считаете нужным, укажите, из какого вы города, населенного пункта, особенно в случае описания конкретных проблем.
1. Возраст вашего особого ребенка, как звучит его диагноз.
2. Медицинские аспекты проблемы. (Примерные вопросы: Когда был поставлен диагноз вашему ребенку (до рождения, сразу после рождения и т.п.). Качество медицинского обслуживания. Наличие и доступность медикаментов… Ваши пожелания.)
3. Психологические аспекты проблемы. (Примерные вопросы: Получали ли вы как родители и/или ваш ребенок психологическую помощь, если в ней нуждались. Ваши соображения по этой проблеме.)
4. Юридические вопросы. (Примерные вопросы: Сталкивались ли вы с нарушением его законных прав как ребенка и как инвалида с детства? В каких отраслях? Потребовалась ли вам помощь юриста? Ваши соображения по этой проблеме.)
5. Льготы. (Примерные вопросы: Пользуетесь ли вы льготами, положенными ребенку-инвалиду, какими? Как вы их оцениваете? Ваши пожелания: что можно в этом отношении улучшить, что желательно исправить?)
6. Обучение детей-инвалидов: дошкольный этап. (Примерные вопросы: Ходит ли или ходил ли ваш ребенок в детский сад, детсад какого вида, были ли проблемы с устройством туда, с посещением сада, проблемы какого рода… Насколько получаемое образование соответствовало запросам и потребностям вашего ребенка? Ваши идеи: что именно можно сделать для привлечения в обучение детей-инвалидов квалифицированных кадров? Как вы в целом оцениваете ситуацию с дошкольным образованием детей-инвалидов.)
7. Обучение детей-инвалидов: школьный этап. (Примерные вопросы: Ходит ли или ходил ли ваш ребенок в школу, школу какого вида, были ли проблемы с устройством туда, с посещением школы, проблемы какого рода… Насколько получаемое образование соответствовало запросам и потребностям вашего ребенка? Ваши идеи: что именно можно сделать для привлечения в обучение детей-инвалидов квалифицированных кадров? Как вы в целом оцениваете ситуацию со школьным образованием детей-инвалидов.)
8. Оформление инвалидности. Оформлена ли инвалидность Вашего ребенка и в каком возрасте? (Также примерные вопросы: Ваши соображения по «Индивидуальной программе реабилитации ребенка-инвалида». Ваш опыт взаимодействия с медико-социальной экспертизой. Ваши соображения по улучшению существующей системы: что должно быть предпринято.)
9. От рождения Вашего ребенка и по настоящее время - какую помощь Вы получили со стороны государственных учреждений, призванных заниматься детьми-инвалидами, и какие вопросы что Вы вынуждены были решать самостоятельно за счет собственных средств: с привлечением негосударственных структур: - медицинские обследования, диагностика (в т.ч. Экг, ЭЭГ, и пр. и пр) - лечение, в т.ч. фармацевтическое - и примерно по стоимости - реабилитационные мероприятия - массажи, лошадки, кинезотерапия и пр. - логопедия, дефектология, пр. в части коррекционной педагогики, в том числе школьные и дошкольные учреждения. Особо выделить проблемы периода от рождения до года (либо до получения инвалидности, если это что-то изменило).
9. Технические средства реабилитации для детей-инвалидов: требуются ли они ребенку, получаете ли вы их, как эту систему можно усовершенствовать, что вас в ней не устраивает.
10. Возможность профессиональной ориентации и трудоустройства инвалидов с детства. Ваш опыт, ваши идеи.
Дополнительно: Опыт общественных и коммерческих организаций по реабилитации детей-инвалидов (конечно, этот вопрос будет задан и им непосредственно). Получали ли вы в каком-то виде помощь от подобных организаций? Состоите ли вы сами в такой организации? Что вы можете сказать по этому вопросу.
Сообщение: 11
Зарегистрирован: 02.04.08
Откуда: Россия, Москва
Отправлено: 15.04.08 09:23. Заголовок: Оля! Я добавила бы е..
Оля! Я добавила бы еще вопрос - формулирую примерно -
Оформлена ли инвалидность Вашего ребенка и в каком возрасте? От рождение Вашего ребенка и по настоящее время - какую помощь Вы получили со стороны государственных учреждений, призванных заниматься детьми-инвалидами, и какие вопросы что Вы вынуждены были решать самостоятельно за счет собственных средств: с привлечением негосударственных структур:
- медицинские обследования, диагностика (в т.ч. Экг, ЭЭГ, и пр. и пр) - лечение, в т.ч. фармацевтическое - и примерно по стоимости - реабилитационные мероприятия - массажи, лошадки, кинезотерапия и пр. - логопедия, дефектология, пр. в части коррекционной педагогики, в том числе школьные и дошкольные учреждения.
Особо выделить проблемы периода от рождения до года (либо до получения инвалидности, если это что-то изменило).
Цель данного вопроса - обобщить: - что работает в государстве в части решения проблем наших детей, что не работает; - как связана помощь госструктур со статусом инвалида; - какие проблемы решаются с помошью коммерческих медицины, реабилитации, педагогики, насколько успешно и на что можно опираться при разработке концепции помощи детям-инвалидам
Отправлено: 15.04.08 14:57. Заголовок: selena Сразу отвечаю..
selena Сразу отвечаю на твой вопрос - у нас по всем пунктам все полностью за свой счет даже имея инвалидность на руках. Даже оформляя инвалидность, совершенная профонация при посещении специалистов, которые даже не хотят взглянуть на ребенка (кроме окулиста и невролога, т.к. она курирует наш садик), пришлось некоторым оплачивать "А почему я должен за бесплатно тратить свое время на вашего ребенка?"
Девушки! Вешаю текст информационно-пригласительных писем в Минздравсоцразвития и Минобразования -решили без депутатских запросов Различаются концовки - гляньте, пож, ничего ли не забыла. Всем спасибо
Шапка информационногописьма - круглый стол - цели и пр.
Уважаемый____________________!
Особенности детской инвалидности определяют необходимость тесного взаимодействия структур здравоохранения, образования, социальной защиты, выделения комплексной реабилитации детей-инвалидов как особого, самостоятельного раздела общей проблемы помощи инвалидам.
Во многих случаях инвалидность с детства определяет необходимость медико-социальной и психолого-педагогической реабилитации в течение долгих лет - от рождения до достижения приемлемого уровня социальной адаптации инвалида, что включает и профессиональную ориентацию и обучение трудовым навыкам.
Просим Вас принять участие в работе Круглого стола и подготовить материалы по Вашему видению проблемы, ее масштабах и общих тенденциях, по развитию и обеспечению финансирования комплексной системы медицинской и коррекционно-педагогической реабилитации детей-инвалидов, их социальной адаптации и интеграции.
Концовки:
Вариант Минздравсоцразвития
Для составления полной информационной картины, просим Вас включить в материалы конференции статистические данные, которые дали бы возможность определить численность и возрастные контингенты детей-инвалидов с особенностями психофизического развития, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной реабилитации, по диагнозам:
Дети с умственной отсталостью, в том числе с: Синдромом Дауна расстройствами аутистического спектра другими психоневрологическими расстройствами Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата, в том числе с детским церебральным параличом Дети с нарушениями речи (при сохранении слуха) Дети с комбинированными нарушениями Дети с нарушениями слуха Дети с нарушениями зрения
Также важна Ваша оценка текущего состояния ситуации в части реализации прав детей-инвалидов на медицинское обслуживание и социальные льготы, общей потребности в подготовке и переподготовке кадров в области профилактики детской инвалидности и ее реабилитации, а также Ваши предложения по совершенствованию системы МСЭ и ПМПК в части реализации индивидуальных программ реабилитации детей-инвалидов, особенно с проблемами интеллектуального развития, нуждающихся в коррекционном обучении и воспитании.
Вариант Минобразования
Для составления полной информационной картины, просим Вас включить в материалы конференции статистические данные, которые дали бы возможность определить численность и возрастные контингенты детей-инвалидов с особенностями психофизического развития, обучающихся в специальных и интеграционных учебных учреждениях (по типам нарушений и возрасту), находящихся на воспитании в интернатах и других социальных учреждениях, надомном обучении.
Также важна Ваша оценка текущего состояния ситуации в части реализации прав детей-инвалидов на образование, общей потребности в численности коррекционных педагогических учреждений, состояние подготовки кадров, а также Ваши предложения по совершенствованию системы обучения детей-инвалидов, по повышению эффективности деятельности МСЭ и ПМПК в части реализации индивидуальных программ реабилитации детей-инвалидов, особенно с проблемами интеллектуального развития, нуждающихся в коррекционном обучении и воспитании.
Сообщение: 15
Зарегистрирован: 02.04.08
Откуда: Россия, Москва
Отправлено: 16.04.08 09:07. Заголовок: Оля! Не смогла отпра..
Оля! Не смогла отправить сообщение С.Суворовой - ее е-мейл не съел мой провайдер. Повесила в старой теме - не знаю, как дойдет. Может, кто поумнее меня, как нибудь запихнет ей в почту. Спасибо
Уважаемая Светлана! Мы -мамы детей-инвалидов. Сейчас занимаемся подготовкой Круглого стола, который должен состояться 14 мая в Кремле. По этой теме общаемся на http://senigersun.forum24.ru/ Зайдите к нам, пожалуйста. Ждем С уважением, модератор selena
Дети с умственной отсталостью, в том числе с: Синдромом Дауна расстройствами аутистического спектра другими психоневрологическими расстройствами Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата, в том числе с детским церебральным параличом Дети с нарушениями речи (при сохранении слуха) Дети с комбинированными нарушениями Дети с нарушениями слуха Дети с нарушениями зрения
Дети с муковисцидозом куда? А с онкозаболеваниями? А с сахарным диабетом или рассеяным склерозом?
Суворова Светлана Феликсовна -директор департамента социальных проблем устойчивого развития международной кафедры-сети ЮНЕСКО/Международный Центр Обучающихся Систем «Передача технологий для устойчивого развития».
У меня вопрос такого плана. Я уже называла людей, которых считала бы достойным пригласить на обсуждение. Конечно, это дело не мое, но Вы считаете возможным приглашать иногородних? Если "да", то как с оплатой проезда? Второй вопрос: а критерии отбора? Как Вы собираетесь решать кто достоен приглашения, а кто нет?
Еще один вопрос. На мой взгляд предложенный для размещения на форумах текст слишком огромен. Модераторы без предварительного согласования точно не пропустят.
Поскольку вопрос встречи в Кремле, по видимому, уже решен и идет отбор достойных для этих встреч кандидатов, не хотелось бы травмировать людей напрасными надеждами предлагая тех, кто Вашим критериям не удовлетворяет.
Девочки! Потеряла ссылку, мне кажется, чью-то из ваших - речь идет о центре, занимающемся детьми-аутистами (Томск) - хорошая статья - хотела отправить инфу об этом форуме. Может, кто вспомнит?
Девушки! Вешаю список приглашенных - мое дело - спецы и практики - поправляйте, добавляйте. Есть время до 12 завтрашнего дня Плохо, что скопировалось не таблицей, как в документе - сорри - читать неудобно
СПИСОК ПРИГЛАШЕННЫХ "Ассоциация Даун Синдром"/ МООИ "Общество Даун Синдром" Москва, 101000, ул. Мясницкая, 13-3. Тел./факс: (495) 92506476. Е-mail: ads@rmt.ru Председатель: С.А.Колосков Всероссийское общество инвалидов Москва, 117415, ул. Удальцова, 11. Тел. (495) 935-0013, факс: (495) 936-1300. E-mail: sek.voi@recom.ru Председатель: А.В.Ломакин-Румянцев Всероссийское общество слепых Москва, 109012, Новая пл., 14. Тел. (495) 928-1374, тел./факс: (495) 923-7600. E-mail: info@vos.org.ru Председатель: А.Я.Неумывакин Всероссийское общество глухих Москва, 123022, ул. 1905 года, 10-а, строение 1. Тел. (495) 255-6704, факс: (495) 253-2812 Председатель: В.Н.Рухледев «Добро без границ», Международное общественное информационно-просветительское движение Москва, ул. 8-я Парковая, д.13, офис 100. Тел. (495) 465-01-89, 253-80-42. E-mail: dobro_prcc@mail.cnt.ru Председатель: С.Е. Бочарова «ГАООРДИ», Санкт-Петербургская ассоциация общественных объединений родителей детей-инвалидов Санкт-Петербург, 192174, пр. Обуховской обороны, 199. Тел. (812) 262-7678, факс: (812) 262-7275. E-mail: gaoordi@gaoordi.ru Президент: М.А.Урманчеева Лаборатория семейной политики Государственного НИИ семьи и воспитания Москва, 119121, ул. Погодинская, 8. Тел. (495) 247-0606, факс: (495) 0477. E-mail: isv@niisv.ru Зав. Лабораторией О.В. Кучмаева «Даунсайд Ап», Благотворительный фонд – Некоммерческая организация Москва, Озерковский пер., д. 15 Факс: (495) 951-00-79 Директор фонда: Джин Рейли «Двери надежды», общество помощи инвалидам детства 634009, г. Томск, пер. Красный, 4, кв. 24. Тел. 8-382-51-65-06. E-mail: ngp64@mail.ru Председатель: Н.Г.Пустовойтова. Институт коррекционной педагогики РАО 119121,Москва, ул.Погодинская 8 кор.1 Тел. (495)245-04-52, факс (495)230-20-62 Директор Малофеев Н.Н. E-mail: malofeev@ikprao.ru
Нижегородская региональная общественная организация поддержки детей и молодежи «ВЕРАС» г. Нижний Новгород, Автозаводский р-н, 6-й микрорайон, дом 39-а, МДОУ №110 тел/факс. (831) 255-56-51 Председ. Веко Л. В. E-mail: veras@mts-nn.ru Реабилитационный центр «Нижегородский центр мозга» 603101, Нижний Новгород, ул.Краснодонцев 1 Тел.(813) 293-42-32, 293-55-45 Директор Мышляев С.Ю. E-mail:kdm@al52.ru Общество помощи аутичным детям «Добро», Региональная общественная благотворительная организация Москва, 109082, Казарменный пер., 4-3-1. Тел./факс: (495) 917-3741. E-mail: morozov-ca@mail.ru Председатель: С.А.Морозов «Общество помощи аутичным детям», Региональная общественная благотворительная организация, г. Пермь. 614022, г. Пермь, ул. Сивкова, 14. E-mail: permautismsoc@mail.ru Председатель: Ю.В.Корелина. «Остров надежды», Самарское городское общественное объединение инвалидов 443045, г. Самара, ул. Авроры, 201, кв. 102. Тел. (8462)-62-03-01. E-mail: autismhelp@vsamare.ru Руководитель- Д.А.Кондратьев. «Перспектива», Региональная общественная организация инвалидов (РООИ) Москва, Восточный округ, 111394, Москва, ул. Мартеновская, д.30. Тел.: (495) 301-18-10, факс: (495) 301-7204. E-mail:mscwid@glasnet.ru Руководитель: Г.Мирошникова «Право ребенка», Региональная общественная организация Москва, 119019, ул. Новый Арбат, оф. 19-18, 19-20. Тел. (495) 291-5872. E-mail: right-child@mtu-net.ru Руководитель: Б.Л.Альтшулер Российский реабилитационный Центр «Детство», ФГУ 142031, Московская область, Домодедовский р-н, п/о Лукино. Тел./факс 8-723-10-56 Е-mail: ror@ror.tlms.ru Генеральный Директор Лильин Е.Т.
Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства 191104, Россия, Санкт-Петербург, ул. Чехова, 5. Тел: (812) 272 90 15, (812) 272 90 30 Факс: (812) 272 90 15 Директор Кожевникова Е.В. e-mail: site@eii.spb.ru
Центр социальной реабилитации «Турмалин» 129626 Москва,ул. Бориса Галушкина, д. 26 тел./факс (495)683-86-54. e-mail: turmaline@list.ru Директор: Григорян Р.А.
"Федоровец", ООО, Центр социально-трудовой адаптации детей и подростков с проблемами в развитии Москва, Пр. Нансена, 14а. Тел. 180-70-05. Директор - Ю.И.Попов Фонд защиты детей с эпилепсией Москва, Центральный округ, Пожарский пер., д. 7а Тел.: (495) 202-76-42 Председатель: И.В. Леонова "Центр лечебной педагогики", Региональная общественная благотворительная организация Москва, 119311, ул. Строителей 17 "Б". Тел./факс: (495) 131-0683. Е-mail: ccpmain@jnline.ru Директор: Р.П.Дименштейн Центр социального проектирования РАЕН Москва, 127276, а/я 01. Тел./факс: (495) 215-1381. E-mail: skavokin@social-design.ru Генеральный директор С.Н.Кавокин
Наташа сказала, Бороздина - посмотри в теме выше. Суворовой С.Ф. постараюсь отписать. И ты попробуй выслать ей официальное приглашение ODV-inva@mail.ru Светлана Феликсовна.
selena пишет:
цитата:
Мышляев С.Ю.
Может, дело и хорошее, хотя клиника очень дорогая, коммерческая... Насколько я знаю. Лечат от всего, что тоже настораживает. НУ бог с ним, пригласили - и ладно.
Читать неудобно, так что извини, если будут повторы.
Из наших скорее уже
(1) НОРЦИ (Нижегородский областной реабилитационный центр для инвалидов) надо приглашать. Директор центра - Щепетова Ольга Николаевна, к.м.н. Заслуженный врач России. Н.Новгород, ул. Невзоровых, 100 тел. (831) 211-14-28, факс (831) 211-16-51
(лично не знаю, а навскидку вот еще что нашла)
(2) «Благотворительный центр активной реабилитации инвалидов «Преодоление» г. Москва, ул. Широкая, д. 23, корп. 1 Тел / факс: (495) 476-7943, (495) 978-1858 info@preodolenie.ru
(3) "Преодоление" другое - Наш адрес: 603096, Россия, г. Нижний Новгород, ул. Станиславского, 18. Нижегородская общественная организация инвалидов с детства Тел. (8312) 26-47-69 E-mail: oop@uic.nnov.ru В организации 360 детей с заболеваниями ДЦП, умственными ограничениями, нарушениями слуха и зрения, бронхиальной астмой, диабетом, лейкемией и др. Председатель правления - Орфелинова Галина Леонидовна. Цель = Оказание комплексной реабилитационной помощи детям с ограниченными возможностями, адаптация и интеграция их в обществе
(4) «Фирма ИНВА» - производитель медицинской техники и средств реабилитации инвалидов. - ??? Адрес, телефон: 117342, г. Москва, ул. Бутлерова, 17"Б", офис 218 тел./факс: (095)506-1805, 542-0421, 334-7890 Сайт: www.invaprom.ru
(5) Пермская общественная организация Инвалидное общество "Даун Синдром" http://www.prpc.ru/ds/ Контактная информация: 614006, ул. Сибирская, 19, т/ф. (342) 212-21-84 e-mail: center@prpc.ru url: http://www.prpc.ru/
(6) Всероссийское общество слепых 109012, г. Москва Новая площадь, 14 Контактный телефон (495) 628-13-74 Факс: (495) 623-76-00109012, г. info@vos.org.ru
(7) Региональный Благотворительный Общественный Фонд "Иллюстрированные книжки для маленьких слепых детей" (и для детей с нарушениями зрения) http://www.fond.org.ru/index.html
(8) http://www.rooid.ru/ Региональная Общественная Организация Инвалидов с Детства E-mail: rooid@mail.ru; Почтовый адрес и Юридический 125040, Москва, ул. Новая Башиловка 14 – 78 Председатель Правления: Болышев Виктор Владимирович тел. - (495) 612-1306
(9) еще Самара - г. Самара, улица Молодогвардейская, 66, офис 3 телефон: 32-53-49 Межрегиональная общественная организация инвалидов "Равный" Осколкова Наталья Владимировна - Инвалид I группы = председатель организации.
(10) о глухих детях надо связаться с deafworld@mail.ru
(11) Фонд поддержки интегративного образования "Шаг навстречу" Москва ул. Фадеева, д. 2 тел (495) 251-92-21. Президент: Летучая А.В. Фонд "Шаг навстречу" Москва, улица Косыгина, дом 5, кв. 264, Телефон: 426-75-00
(12) «Наше право» - общественное движение инвалидов за свои права. Сергей и Елена Новиковы: (495) 383-60-79 Владимир Руднев: (495) 337-38-14 Евгений Жуков: (495) 969-08-05 Левон Бабоян: Раб. (495) 715-97-68 Дом. (275) 4-98-74 SMS-сообщения принимаются по телефону: +7-903-969-08-05
(13) Российский детский фонд — организация взрослых в защиту детства http://www.detfond.org/ Лидер Российского Детского Фонда Лиханов Альберт Анатольевич. Адрес и координаты Российского Детского Фонда Адрес: 101990 Москва, Армянский пер.11/2а Электронная почта: madf@yandex.ru Тел: 625-82-00 (приёмная председателя фонда) Факс: 624-24-90
--- Общественные организации (у тебя вроде тут некоторые есть, так что) (9) ВОСКРЕСЕНСКАЯ РАЙОННАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ «БЛАГОВЕСТ» Наши координатыМосковская обл., г. Воскресенск, Комсомольская 17/140, инд. 140204., тел. 89060618281, deti-invalids@yandex.ru
10) о глухих детях надо связаться с deafworld@mail.ru
Милые мои, категорически нет!!! ВОГ, пожалуйста. С "легкой руки" авторов этого сайта, электронный адрес которого озвучен, глухие чуть не год были без сурдоперевода. Не говоря уже о прочих "особенностях" их работы. А почему вы не приглашаете никого из "Милосердия" и из "Фомы"?
Все даты в формате GMT
3 час. Хитов сегодня: 5
Права: смайлы да, картинки да, шрифты нет, голосования нет
аватары да, автозамена ссылок вкл, премодерация откл, правка нет
Viator пишет: 
Это да РоссеЯ, но мы как раз из тех, кто уверен, что спасение утопающих дело рук самих утопающих. 
даже имея инвалидность на руках. Даже оформляя инвалидность, совершенная профонация при посещении специалистов, которые даже не хотят взглянуть на ребенка (кроме окулиста и невролога, т.к. она курирует наш садик), пришлось некоторым оплачивать "А почему я должен за бесплатно тратить свое время на вашего ребенка?" 
- участник сейчас на форуме
- участник вне форума